Darowizna 15 września 2024 – 1 października 2024 O zbieraniu funduszy

Электронное обучение - новое средство реализации...

Main
Электронное обучение - новое средство...

Электронное обучение - новое средство реализации интегративного и дифференцированного подходов (на примере бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Математика и компьютерные науки»)

Маклецов С. В.

0 / 0

Jak bardzo podobała Ci się ta książka?

Jaka jest jakość pobranego pliku?

Pobierz książkę, aby ocenić jej jakość

Jaka jest jakość pobranych plików?

Język:

russian

Strony:

149

ISBN 10:

5788218330

ISBN 13:

9785788218335

Plik:

PDF, 5.31 MB

IPFS:

,

russian0

Czytaj Online

Trwa konwersja do

Konwersja do nie powiodła się

Możesz być zainteresowany

Самойлова — Педагогические условия формирования информационной компетенции у будущих инженеров

Абрамова Ирина Владимировна — Формирование информационно-коммуникационной комепетентности бакалавров с профильной подготовкой "Начальное образование"

Романова Каринэ Евгеньевна — Модель методической системы формирования и развития педагогического мастерства будущих учителей технологии

КГТУ — ВЕСТНИК Казанского Технологического Университета 2011 № 12 Т. 14

Червова Альбина Александровна — Шуйская сессия студентов, аспирантов, молодых ученых. Т.1

Зайцева Светлана Анатольевна — Теоретико-методологические основы подготовки учителя начальных классов в области современных информационных и коммуникационных технологий

Салаев Бадма Катинович, Эвиев Валерий Андреевич, Кекеева Зинаида Очировна, Аппаева Ялман Борисовна, Натырова Баира Александровна — Научно-методическая конференция " Современные технологии повышения качества профессионального образования. Реализация ФГОС : опыт, проблемы, перспективы"

Л. Г. Щурикова, Н. Ш. Валеева — Методические аспекты формирования и оценки нормативной компетенции бакалавров-технологов: методические указания.

ЗАЙЦЕВА С.А. — ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ОБЛАСТИ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Щурикова Л. Г., Валеева Н. Ш., Казан. нац. исслед. технол. ун-т — Методические аспекты формирования и оценки нормативной компетенции бакалавров-технологов

Садовская — Профессиональная компетентность будущих преподавателей-исследователей университета

— Как готовить бакалавров- О новом стандарте высшего профессионального образования

Червова Альбина Александровна — Шуйская сессия студентов, аспирантов, молодых ученых. Т.1

Букалова Галина Васильевна, Новиков Александр Николаевич — Профессиональная компетентность как дидактическая категория образовательного процесса

Петухова — Программа развития информационной компетентности будущих инженеров в самостоятельной работе

Петухова — Развитие информационной компетентности студентов в самостоятельной работе

Абрамова Ирина Владимировна — Формирование информационно-коммуникационной комепетентности бакалавров с профильной подготовкой "Начальное образование" (в процессе научно-исследовательской работы)

Хованская Т. В. — Формирование информационной компетентности у тренеров по легкой атлетике (80,00 руб.)

Маракаев О. А., Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова — Переход факультета биологии и экологии на уровневую систему подготовки кадров (160,00 руб.)

Садовская — Профессиональная компетентность будущих преподавателей-исследователей университета

Хлобыстова Ирина Юрьевна — Педагогические условия гармонизации информационной и гуманитарной подготовки будущих педагогов: Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук

Алешина Светлана Александровна — Теоретико-технологическое обеспечение вузовского образования

Иванова — Организация самостоятельной работы студентов по развитию иноязычной компетентности (190,00 руб.)

Петухова — Развитие информационной компетентности студентов в самостоятельной работе (190,00 руб.)

Салаев Бадма Катинович, Эвиев Валерий Андреевич, Кекеева Зинаида Очировна, Аппаева Ялман Борисовна, Натырова Баира Александровна — Научно-методическая конференция " Современные технологии повышения качества профессионального образования. Реализация ФГОС : опыт, проблемы, перспективы", 25 мая 2012 г. (220,00 руб.)

Кузнецова Ирина Викторовна — Сетевые сообщества в подготовке учителя математики: монография

Манакова О.С., Цветкова К.Е., Белоновская И.Д. — Инновационные задачи ресурсосбережения в теории и практике инженерной подготовки будущих бакалавров

Ахмедьянова Г.Ф. — Развитие инженерной компетентности бакалавра в сфере системного анализа и управления на основе интеграции педагогических средств

Смолянинова Ольга Георгиевна — Оценивание образовательных результатов студентов педагогических направлений в рамках прикладного бакалавриата

Осипова Светлана Ивановна, Гафурова Наталья Владимировна, Богданова Алла Ивановна, Безотечество Людмила Михайловна, Приходько Ольга Владимировна, Осипова С. И. — Продуктивные практики компетентностного подхода в образовании

Ахметзянова Г. Н. — Теория и практика непрерывного профессионально-ориентированного обучения информационным технологиям студентов экономических специальностей (160,00 руб.)

Барабанова С. В., Иванов В. Г., Осипов П. Н., Шагеева Ф. Т. — Научно-методическое и организационно-правовое обеспечение модернизации ДПО студентов технологического вуза (240,00 руб.)

Хасанова Г. Б. — Общенаучная компетенция экономистов: теория и опыт формирования (190,00 руб.)

Зайцева О. Н. — Многопрофильная информационно-компьютерная подготовка бакалавров технологических направлений

Ахметзянова Г. Н., Хабибуллин Р. Г., Макарова И. В., Валеева Н. Ш., Казан. нац. исслед. технол. ун-т — Реализация системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования

Najbardziej popularne frazy

обучения

бакалавров

компетентности

информационной

компьютерные

профессиональной

математика

деятельности

направлению

aгентство

студентов

технологий

электронного

развития

подготовки

образования

формирования

формирование

процессе

образовательных

дисциплин

электронных

информационных

технологии

процесса

компонента

компьютерного

профессионального

компонент

материала

организации

развитие

интеграции

обучающихся

подходов

применения

компьютерных